2 февраля

1. Литературное чтение. Читаем рассказ К.Г. Паустовского "Стальное колечко". Составляем в тетрадь план рассказа. Готовим подробный и краткий пересказ текста. Проверь свою работу, для этого выполни задание, перейдя по ссылке. и заполни форму.




2. Русский язык . Продолжаем отрабатывать умение писать безударные окончания имен существительных. Упр 69,71. В упр 69 - 3 предложение разобрать по членам.
Д/З упр 74
3. Математика. Закрепляем полученные знания. Отрабатываем счет. Выполняем с папки с.3 - 2 столбик..Делаем примеры в лист. А у кого нет листа, распечатайте или пишите в тетрадь. з. № 1363,1438.
Д/З с 24 № 3,6

Учимся самостоятельно

Задания на 1 февраля.
1. Математика. Отрабатываем умение решать уравнения. с. 20 №1, 2; с. 21 №1.
Решаем задачи из сборника. № 1167, 1285, 1574, 1753.
Д/З : с. 19 №3,5,7.
2. Русский язык. Сравниваем окончания существительных 1 склонения в Д. и П. п. Выполните упр. 67. Сравните окончания. Выучите правила с. 33-34. Спишите упр. 68, вставляя и доказывая окончания имен существительных.(указывая склонение и падеж). Слова кузовок и птичке - разобрать по составу в тексте. Сделать морфологический разбор слова капля.
Д/З : выполнить тестовую работу перейдя по ссылке.

Карантин

Уважаемые родители, в целях предупреждения роста заболеваемости детей гриппом и ОРВИ в школе приостановлена образовательная деятельность с 1 февраля 2016 года на 7 дней.

К учебным занятиям 1-11 классы приступают с 8 февраля 2016 года. 

Ежедневно в 9-00 в блоге будет выкладываться информация с заданиями для классной и домашней работы. Все работы должны быть выполнены.

Задания на 25 января

В связи с сильным морозом не все учащиеся явились в школу. Начинаем самостоятельно изучать новый материал.
1 Математика. с. 17.
Рассмотрите как выполняется проверка деления. Выполните №1 с проверкой.
81: 3 = ...
... х 3 = 81
Далее выполните задания учебника в следующем порядке : № 5, 6, 4,3.
2. Русский язык. Выполняем упражнения № 40, 41, 42. Сравниваем И.и В.п. Правила с. 23 выучить наизусть.
ВНИМАНИЕ! В городе отмечены заболевания гриппом. В школу иметь с собой мед. маску.

20 января

Снежные заносы продолжаются! Тем, кто не смог добраться до школы задания.

1. Русский язык.Учимся определять склонение существительных. Выполняем упр. учебника.

№32 - от данных сущ. образуйте сущ. в ед числе, определите род и склонение. Сделайте вывод о том, что нужно сделать, чтобы определить склонение у сущ во мн. ч. или косвенном падеже.  Сверьте свои выводы с правилом с.19.

№ 35 - Выполните задания. Выпишите сущ. в начальной форме (И.п., ед.ч.), а затем в тексте (или выписав, кому это необходимо ) у остальных сущ..

№ 36. Закрепите результат работы, применяя свои знания.

2. Математика. с.15. Рассмотрите образец деления двузначного числа на однозначное. Выполните развернутую запись, как в образце, №2.

Все остальные задания решаем по порядку. У кого страница 33 папки не сдана, решает сналала в лист с. 34, а затем 33.

3. Окружающий мир. Повторяйте материал о жизни наших предков, (с.139-151) Готовьте сообщение на 1 минуту о праздновании СВЯТОК,

4. Литературное чтение. с.13 наизусть. Готовим тетради на проверку.

5. Изобразительное искусство. Рисуем птиц  к стихотворению П.Н.Барто. "Зимние гости". Для этого перейдите по ссылке и нарисуйте по инструкции любую птицу из стихотворения.

Удачной работы!

19 января. Учебные задания

В связи с сильной метелью и заносами не все учащиеся смогли добраться до школы. Но пропустить учебный материал нельзя. Занимаемся дома самостоятельно и готовимся к урокам.
1. По литературному чтению читаем нивхскую сказку "Медведь и бурундук". Работаем с вопросами и заданиями учебника. Составим в тетради синквейны по каждому герою сказки напомним построение синквейна:

1 существительное

2 прилагательного

3 глагола

Предложение из 4 слов

1 существительное

Д/З : с 8-12

2. Русский язык. 

Выписать  в столбик из упр. 28 существительные 2 склонения с шипящими на конце.

Во второй столбик выписать существительные 3 склонения с шипящими на конце упр 31.

Сравните написания. Сделайте выводы.
Просклоняйте существительные: нож, стол, море, солнце. Выделите окончания. Составьте таблицу окончаний существительных 2 склонения.

Д/З : Д. с 110, №1 + род, падеж.

3. Математика :Решаем задания учебника с. 14. Упражняемся в умножении двузначного числа на однозначное. п с. 33.

Напоминаю, по окружающему миру готовим сообщение о СВЯТКАХ на 1 минуту.

Всероссийский урок ГТО

Первым уроком новой учебной четверти стал "Всероссийский единый урок ГТО". На уроке ребята познакомились с историей программы физической подготовки, поддерживаемой государством. Они узнали виды спорта и нормативы, необходимые для получения знака отличия. Учащиеся осознают, что занятия спортом необходимы для физического развития и сохранения здоровья. После подведения итогов урока был проведен творческий конкурс "Я рисую ГТО".