"Подводный мир" в школе

Мы с классом смотрели фильм о подводном царстве. То, что я увидела - очень понравилось. Большее впечатление на меня произвела тигровая акула, которая по расцветке напоминает тигра и такая же большая и величественная .Но больше всего меня заинтересовали подводные черепахи, которые проглатывали медуз закрывая при этом глаза..Наверное боялись, что медузы могут их обжечь. И в подводном мире есть рыбы, которые ждут свою добычу долгое время.Как только она подплывает, они хватают ее. Мне очень нравится читать книги и смотреть фильмы о подводном мире.

Лена К.

Работаем вместе

Сегодня на уроке литературного чтения мы сравнивали стихотворения Д.Хармса и И.Сурикова. Дома вы подготовите к конкурсу выразительное чтение стихотворения М. Бородицкой "Колдунье не колдуется". с. 32-33. Перейдите по ссылке и ответьте на вопросы. Прочитайте вопросы и ответы других учеников. Старайтесь не повторяться.  Двойным щелчком открывайте клетку следующей строки. Впечатайте свой ответ.Заполняйте ячейки аккуратно.

С Новым Годом!

С Новым 2015 годом, мы Вас поздравляем!

В этот праздничный час января.

Счастья искренне в жизни желаем,

Много света, безмерно добра!

Дед Мороз пусть желанья исполнит.

Песнь веселую внучка споет,

А любовь, пусть всю душу заполнит,

Чтобы сказочным выдался год!

Проба пера

На уроках литературного чтения мы проходим тему "Сказка". Ребята изучают "сказочные" законы, учатся анализировать, сравнивать, изучают виды сказок, жанры. Работая индивидуально и в группах пробуют составить свою сказку.

Наиболее интересными, по мнению ребят, стали сказки Вероники Б. "Ворона и мышь" и Елены К. "Сказка о новогодних шарах".

Готовимся к новогоднему утреннику

Ребята. К концу подходит II учебная четверть Впереди - контрольные работы. Не забывайте каждый день повторять учебный материал. Наряду с этим, 25 декабря состоится новогодний утренник. Для этого веселого мероприятия готовим стихи, песни и хороводы.
Вот некоторые из них:
В лесу родилась елочка.
Кабы не было зимы
Расскажи снегурочка
Песенка о елочке
Маленькой елочке холодно зимой

Подводим итоги

Закончился проект. За это время мы узнали много интересного о словах и их значениях. Поучились задавать вопросы и загадки одноклассникам. Некоторые ребята учились работать в LearningApps.ord .Мы прочитали рассказы о битве под Москвой во время Великой Отечественной войны. Посмотрели мультфильм и подошли к финалу. К  сожалению, не все ребята прошли все этапы и справились с заданиями. Самыми активными, внимательными и трудолюбивыми оказались: Иван Б., Артем Г., Лена К., Герман Л., Никита Л., Юля П., Илья С., и Макар Я. Поздравляем с успешным завершением работы!

Второй этап проекта

Мы успешно завершили первый этап проекта. Нами совместно создана презентация. Теперь создаем задания. Уже несколько человек предложили свои викторины и кроссворды. Мы пробуем создать их в интернете. Предлагаю еще раз ответить на вопросы викторины Германа Л.
 А Макар Я. составил кроссворд.

: 500px; width: 100%;" webkitallowfullscreen="true">